莱斯的年龄(一岁 & 两岁)
每天，我们的孩子们都在自由玩耍，mg游戏中心材料，并从事感兴趣的项目. 我们的课程包括接受性和表达性语言发展, 课堂数学/科学和精细运动活动, 富有想象力的游戏和户外娱乐, 宗教丰富课程, 艺术, 音乐, 还有体育

其他活动包括使用操作材料和游戏来提高准备技能和协调能力, 团体经验，以促进社交和对同伴和环境的关注, 非正式的学前阅读和数学技能介绍. 

 

一岁大的计划: 

一岁大的孩子已经准备好参加日常活动，这些活动旨在为他们提供支持和练习，这被认为是他们最大的发育成长时期. 他们正在从事更困难的大肌肉运动活动, 掌握他们的精细动作, 拓展他们的语言，尝试社会关系. 我们的项目旨在通过游戏为他们提供所有这些机会. 

通过与每个孩子建立积极和信任的关系, 我们提供一个温和和培育的介绍到学校，同时促进他们的独立. 当孩子们在环境和同伴中变得舒适时, 我们结合日益复杂的学习经验和机会来发展口语和接受语言技能. 孩子们还通过玩耍和小组工作参与一系列感官体验. 

 

两岁的计划:

两岁的时候, 孩子们已经准备好参加一些活动，这些活动会让他们质疑想法，并对新想法感到好奇. 他们正在扩展他们的自助精细运动技能, 通向未来的独立, 并利用他们的大肌肉运动技能来安全地冒险和在游戏时间进行社交互动. 两岁时，他们用新的眼光看世界，他们已经准备好实验和mg游戏中心了. 通过提供实践和开放式的活动, 我们培养学生的创造力和想象力，强调学习的发现过程.

我们为期两年的课程允许学生mg游戏中心、想象、解决问题和创造. 随着时间的推移, 他们的玩法越来越复杂, 培养合作沟通和解决问题的能力. 我们的小组方法旨在鼓励独立技能和协作，同时支持幼儿的社交情感需求. 在小组工作中，孩子们积极参与学习活动. 我们的重点是教孩子如何思考，而不是思考什么.